本网讯（通讯员 马文钦）10月15日上午，副校长马菲到附属中学进行实地调研并举行座谈会。附属中学领导班子成员、附属中学退休老领导和部分家长代表参与调研。         在调研中，马菲实地查看了教室、报告厅、阅览室、操场、改造后的卫生间等教育教学场所。随后马菲一行参观了《光影流年·弦歌不辍》农大附中办学历程图片展。他讲到，这一幅幅由岁月绘就的画卷，不仅是对附中过往峥嵘的深情回望，更是附中精神传承的生动诠释。要把这份源自历史的骄傲与力量，厚重的温暖与感动，常驻师生心间，接续奋斗，共同书写属于新时代附中更加辉煌的育人华章。         座谈会上，附属中学校长田随凤首先就附中整体情况作了汇报。她从办学理念、办学规模、办学特色、教育教学、学生培养、师资结构、教育教学成果等方面介绍了附属学校近年来的发展现状，汇报了大学这些年为附中发展给予的支持和取得的成效。党总支书记李坤谈了工作思路，要立足实际，发挥好附中文化底蕴坚实，团队底色踏实，教育教学扎实的优势，锚定一流中学目标，加快构建“单输入+双赋能”联动发展格局,提升办学影响力。         马菲认真听取了汇报，他对附属中学新班子组建以来取得的可喜成绩表示高度认可，并充分肯定了附属中学在有限资源条件下持续优化育人环境、不断提升教学质量、为教职工子女提供优质教育资源等方面的做出的努力。结合大学整体发展战略，马菲对附中下一步的工作提出了三点要求：一是把握好人口发展与办学的规律。要客观、科学把握目前基础教育适量入学儿童数据规律，在新一轮公办学校优质均衡发展中，附中要积极应对挑战，争取资源，努力提高教育教学质量，办家门口的好学校，办人民满意学校，更好服务学生，服务大学，服务社会。二是把握好服务大学与附中发展的规律。要围绕服务大学创建“双一流”高校和中国特色世界一流农业大学的目标，在大学的提质进位发力期，做出附中贡献，努力成为大学人才引进的“吸引点”，人才服务的“保障力”。要与大学的快速发展、高质量发展同频共振，矢志不渝朝着“教学高质量，学生高素养，办学有特色的郑州市一流中小学”的办学目标不懈努力，真正做到“有为有位”。三是把握当前教育变革与附中教育教学改革的规律。要认真学习和把握《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，积极应对人口、科技、生态等外部环境对基础教育的影响和冲击。要在双减政策和新课标背景下，牢固树立立德树人根本任务，进一步解放思想，面向学生的全面发展，长远发展，抓好“五育并举”。要认真贯彻战略研讨班精神，认真思考和答好农大附中如何发展之问，进一步凝聚附中师生团结奋进力量，制定出切实可行的十五五发展规划。
        附属中学全体班子成员表示，将以此次调研为契机，在大学的关心指导下，朝着“教学高质量，学生高素养，办学有特色的郑州市一流中小学”的发展目标不断前进，推动教育教学质量再上新台阶。