本网讯（通讯员  马文钦）2022年3月8日上午，教育部“国培计划”中小学名师领航工程导师、西南大学教师教育学院杨晓钰教授，西南大学教师教育学院张凌洋教授和毕小君副教授等三人组成的专家考核组来到附中，对中原名师培育对象“孟江涛名师工作室” 建设和“河南省教师发展学校”建设进行认定性考核。河南农业大学副校长尚富德，河南省基础教育教学研究室副主任、中原名师项目管理办公室负责人丁武营，中原名师项目管理办公室联络人樊书涛，河南省基础教研室英语教研员崔秀玲，河  南省电子音像出版社副总编辑翟永涛、主任李明霞，附中班子成员和工作室部分教师一起陪同考核。
       考核前，尚福德对本次活动进行了致辞。他指出：名师工作室和教师发展学校的建设和申报工作在推动名师引领方面发挥着重要的示范、辐射作用。对河南农业大学附属中学而言，孟江涛中原名师培育对象工作室和河南教师发展学校的建设是附中建校60多年来教育教学历史上的一件大事。名师工作室和教师发展学校建设工作，为我们去培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍提供了平台和舞台。农大附中要以本次考核为契机，增强“功成不必在我”的责任感和使命感，强化担当意识，坚守教育原则，提升教师荣誉感和幸福感，为我省基础教育的长足发展增光添彩。
        致辞后，考核工作正式开始。本次实地考核评价主要包括听取工作汇报、查看资料、考察硬件设施、座谈访谈等方式进行。在听取工作汇报环节，工作室主持人孟江涛首先做了《为你未来 一起精彩》的主题汇报，他从“以梦为马，不负韶华”、“惠己达人，携手前行”、“有形成果，展我风采”、“领导支持，全力保障”“展望未来，共谋发展”五个方面讲述了工作室的发展情况，同时特别点到“一个人的精彩，是思想的独舞；一个团队的精彩，是灵魂的碰撞；一门学科的精彩，则是智慧的延续”，2022将继续勇往直前，逐梦前行。随后，附中校长田随凤以《千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金》为题从八个方面向专家考核组介绍附中教师发展学校建设的思考与做法。教育大计，教师为本。学校发展的驱动，归根结底要靠教师发展的引擎来实现，而教师专业化发展则是教师队伍建设的一条必由之路。一是丰富办学资源，拓展发展途径；二是科学制定目标引领发展方向；三是完善建章立制，保障发展成果；四是强化师德师风，促进健康发展；五是搭建成长平台，培育专业发展；六是加强示范引领，促进共同发展；七是积极仰取俯拾，激扬蓬勃发展；八是努力查找不足，做到更好发展。
          汇报结束后，专家组从师德建设、爱岗敬业、辐射引领，教科研等方面进行了针对性提问，田随凤和孟江涛一一进行了答辩。同时对教师发展学校管理人员、名师工作室成员以及部分教师进行调研座谈，了解了工作室和学校的发展理念、发展动态和发展方向。最后，专家组详细查阅了中原名师工作室和河南省教师发展学校的建设运行资料，并对工作室和学校的硬件设施、管理现状、有形成果等进行现场查看。
         此次考核，不仅展示了附中在教师专业发展方面的新思路和新举措，同时提供了教师和专家教授面对面学习交流的机会。中原名师培育对象“孟江涛名师工作室” 的建设，可以发挥引领示范作用,以点带面,为教师搭建学习、交流、成长的平台,以促进教师专业化发展。“河南省教师发展学校”建设，进一步强化了学校促进教师专业发展的功能，实现教师专业化，是教师继续教育制度不断深化改革，建立开放的教师教育体系的创新之举，是培养造就高端教育人才，实现学生全面发展、学校健康发展、教育事业内涵发展和全体教师可持续发展的必由之路。  
       附中全体教职工将以此为契机，坚持在教育中成长、在成长中反思、在反思中前行！为提升教育教学质量，办人民满意学校，我们仍将执着于教师的专业发展，为学校发展注入不竭动力！